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    上教实小举行班级文化建设座谈会
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-06-07 16:37  ‖  查看次  ‖  
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      上教实小举行班级文化建设座谈会 上教实小举行班级文化建设座谈会为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平,上海市教科院实验小学于11月3日中午12:30在三楼会议室召开三、四年级班主任联席工作会议,共同探讨班级文化建设这个话题。本次会议分三个部分。首先是行为班级示范班班主任王琦老师介绍自己在班级文化建设方面所做的一些工作,“平等对待每一个学生”、“充分发挥学生的主体作用”、“建立健全班级管理制度”、“用爱心、耐心赏识鼓励每个孩子的点滴进步”、“持之以恒地做好每一项日常工作”、“热爱自己的班级,言传身教”是她工作的主旋律,她的这些做法引起了在座老师的共鸣。在接下来的交流讨论环节当中,老师们结合自己的教育教学经验,侃侃而谈:有的举例说明自己是如何搭建沟通分享的平台,营造温馨和谐的班级氛围,让学生体验成功的;有的则介绍了自己是如何借助家长的力量营造班级的读书氛围;有的着重强调了应如何发挥教师的榜样引领作用;还有的则提出了自己在班级文化建设方面存在的困惑……最后由方臻校长和方叶副校长总结发言。方叶副校长说:现在的学生普遍缺乏情感关怀,老师们在这一方面可以多做些工作,多开展一些研究,同时教师也要调整好自己的心态,重新树立人才观、质量观,要允许学生犯错,对孩子要多观察,适当引导,注意学生一点一滴的进步,我想,这样我们的班级会更加温馨,班级文化才会更好更快地形成。方臻校长说:我们要想办法促进学生全面发展,但是又不能千人一面。每人面前都有一条路,成才的路千万条,我们要正视学生身上的优点和缺点,既关注学生的现实利益,更要关注学生的长远利益,让每一个学生成人,让众多的学生成才,让每一位学生合格,让更多的孩子优秀,为孩子终身的幸福奠定坚实的基础。此次活动为班主任老师互相学习、共同提高搭建了良好的平台,也让班主任老师进一步认识了班主任工作的重要性和复杂性。老师们表示,通过今天的学习掌握了很多关于班级文化建设方面的经验,今后在工作中要好好实践,使班级管理更上一层楼。



                  
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